近年来，岔路镇立足农村发展实际和党员教育需求，打造“理论、线上、实践”三个课堂，为党员教育提“质”增“味”，确保党员教育培训工作落地见效。

用好理论课堂，让党员教育更具有“向心力”。 坚持把理论学习“置顶”，聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等党的创新理论成果，为党员“补钙壮骨”。依托专题培训、“三会一课”、主题党日等载体，围绕基层党建、政策法规、乡村振兴、基层治理等板块开展理论宣讲；采取“板凳会+田间地头课堂”等方式，利用党员空闲时间，小范围、多频次开展“微党课”20余次；把优质的理论宣讲资源搬到农家院内、小区广场，搬到党员群众身边，让教育更鲜活、更接地气增强宣讲的互动性和趣味。

用好线上课堂，让党员教育更具有“吸引力”。利用农村党员干部现代远程教育资源优势，组织农村党员通过远程教育网络学习政策法规、种植养殖实用技术、法律法规等知识。开阔农村党员干部的视野。针对全镇流动党员，依托“学习强国”、微信群、公众号等线上平台，把学习送到“掌心”，引导党员在线上实现自学全覆盖，不断提升党员教育的吸引力。同时通过乡村“大喇叭”、以接地气的乡音土话讲清楚新思想、新政策、新规定，适应基层党员的“口味”，让党员静下来、愿意听、听进去。

用好实践课堂，让党员教育更具有“战斗力”。坚持将党员学习教育落实到指导实践、推动工作、服务群众上，确保学有所获、学以致用。依托乡、村党群服务中心及新时代文明实践站，将志愿服务内容与重点工作挂钩，开展农村人居环境综合整治、矛盾纠纷排查、植树和移风易俗等志愿服务活动144余场次。围绕“抓党建促乡村振兴”“发展壮大村级集体经济”等，在元圩村党建工作站点，采取现场教学、实践体验、互动交流等方式进行新型实用技能培训，将“课堂”搬到田间地头，多次为党员授技能、传经验、解难题，帮助群众解决急难愁盼问题180余次，有效发挥党员先锋作用，真正让理论学习转化为实践成效。