霍邱县：三化联动做好远程教育工作 助推党员教育走深走实

近年来，霍邱县坚持把党员远程教育工作作为加强党员教育的重要抓手，通过强化规范管理、优化教育方式、深化学用结合等举措，有力推动党员远程教育提质增效，助力党员教育走深走实。

强化规范管理，让服务标准“高起来”。注重队伍建设，以乡镇党委组织委员（干事）为主体，村“两委”班子成员、选派干部和选调生为补充，将熟悉组织业务、掌握信息技术的人员选配到管理员队伍，严格落实“AB”岗制度，明确站点责任人和管理员职责，确保人员配备到位。认真答疑释惑，指导乡镇党委对管理员开展业务培训，对新调整管理员面对面现场教学，提升实操能力和水平。及时排除故障，定期对远程教育站点硬件设备进行全方位排查，发现故障及时解决，确保站点运行畅通。建立提醒机制，及时掌握各站点播放率及学用情况，确保远程教育站点管得好、用得好。拓展站点广度，持续推进党员远程教育向机关、企事业单位、学校、非公经济和社会组织等党组织拓展延伸，做好互联网站点建设和远教伴我行工作，织密党员远程教育“覆盖网”。

优化教育方式，让学习形式“活起来”。持续推进党员电教远教资源进党的组织生活，将党员远程教育“固定学习日”“集中学习日”同业务培训、“三会一课”、主题党日活动等有机结合起来，扎实推进远程教育学习规范化、制度化。仔细调查了解党员需求，制定远教节目学习计划，有针对性地推送时事动态、党务知识、理论政策、红色教育、农业技术、技能培训等内容，引导党员从“要我学”向“我要学”转变。线上学习同步进行，依托共产党员网、安徽先锋系列平台、QQ（微信）群等开展“线上”送学，重点为流动党员或行动不便党员推送学习内容，督促其利用“碎片时间”进行“指尖”学习。持续丰富党员教育资源，深入挖掘先进典型和身边榜样，先后制作完成《不忘初心普法路 调解为民显担当》《种下“品牌花” 助力“孟集梦”》等本土电教片，用身边典型教育身边人，进一步拓展远程教育功能。

深化学用结合，让成果转化“实起来”。充分发挥学用示范基地典型示范和辐射带动作用，采取“远程教育学习+专家现场辅导”等方式，组织党员群众集中收看田间管理、蔬菜种植、小龙虾养殖等农技片，定期开展现场教学，就近进行观摩实践，带领周边党员群众共同致富。注重将荧幕知识搬到党员群众身边，把学习课堂搬到田间地头，邀请科技特派员、农技人员、种植养殖大户、致富带头人和本地“土专家”“田秀才”等现身说教，帮助党员群众解决农业生产实际问题，切实打通党员教育“最后一公里”。推深做实“我为群众办实事”活动，积极组织党员干部、志愿者开展理论宣讲、普法宣传、医疗健康科普、惠民政策解读、人居环境整治、矛盾纠纷调解等丰富多彩的志愿服务活动，切实将“惠民生、暖民心、顺民意”的实事办到老百姓的心坎上，不断提升群众获得感、幸福感和满意度。